تشکيل قرارگاه تعليم و تربيت، نتيجه هم‌افزايي چندين دستگاه فرهنگي شهر و شهرداري تهران است
تاریخ انتشار: ۲۳ دی ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۵۰۳۹۲۹
خبرگزاری آریا - حجت الاسلام شیرنژاد در دوره دوم رشد و تعالی فعالین فرهنگی و اجتماعی شهر تهران که با عنوان آرمان شهر با رویکرد تحول نرم افزاری در مشهد مقدس برگزار شد گفت: تشکیل قرارگاه تعلیم و تربیت، نتیجه هم‌افزایی امور مساجد، حوزه علمیه، آموزش و پرورش و چند نهاد تبلیغی دیگر با دستگاه‌های فرهنگی شهرداری تهران همچون اداره آموزش‌های شهروندی، سازمان ورزش، شورای عالی قرآن و چند بخش دیگر است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
به گزارش خبرگزاری آریا به نقل از روابط عمومی مرکز فعالیت های دینی شهرداری تهران، حجت الاسلام شیرنژاد در نشستی تخصصی که با حضور مدیران و فعالین فرهنگی و ارتباطی شهرداری تهران در مشهد مقدس برگزار شد با بیان این مطلب افزود: در گذشته بخش های مختلف شهرداری اقداماتی در این حوزه انجام دادند اما در دوره جدید موضوع هم افزایی برای 2 طیف از جامعه برای متحول کردن شهر با تبیین ساختار مردمی برای آن تعریف شد.
وی با اشاره به اینکه 2 هزارو 118 مسجد در 352 محله شهر تهران وجود دارد، افزود: اگر در هر محله یک مسجد را هدفگذاری کنیم تا در آن طرح های تحولی اجرا شود، شهر متحول خواهد شد و در این راستا هزار مسجد برای انجام طرح های شهری شناسایی و نوجوانان به عنوان مهمترین قشر تحت رصد قرار گرفتند.
رئیس مرکز فعالیت های دینی شهرداری تهران با بیان اینکه این هزار مسجد باید بخشی از آنها توانایی کار با نوجوانان را داشته باشند گفت: بیش از 400 مسجد و 48 هزار دانش آموز، اردوهای درون و برون شهری و ورزشی را تا پایان تابستان انجام دادند.
وی از توسعه فعالیت آرمان شهر در قالب طرح آرمان 2 خبر داد و گفت: در طرح آرمان دو کار در مساجدی که کارشناس تربیتی دارند در کنار مدارس ادامه یافت و محل مدرسه و مسجد در نرم افزار آرمان 2 طراحی شد.
شیرنژاد با بیان اینکه نوجوانان هدف طرح های تحولی هستند گفت: در طرح آرمان یک میان بدنه مومنین و شهرداری ارتباط و اعتماد خوبی ایجاد و سرمایه ارزشمندی شکل گرفت.
وی ادامه داد: با این سرمایه 832 مربی جهادی در بخش برادران به مدارس اعزام و 28 فعالیت همچون برگزاری هیئات و اعتکاف های دانش آموزی، مجالس قرائت قرآن و ... را اجرا می کنند.
رئیس مرکز فعالیت های دینی شهرداری تهران با اشاره به کمبود مسجد محوری در کلانشهر تهران گفت: مساجد محوری، مساجدی هستند که در آن دستگاه های مختلف باید با یکدیگر هماهنگ باشند.
وی با بیان اینکه برای اجرای برنامه های فرهنگی و اجتماعی در مدارس با کمک مشارکت مردمی، مسجد و والدین را داریم و سرانه ای به هر مدرسه برای اجرای این طرح در نظر گرفته شده است، خاطرنشان کرد: برای اجرای 28 برنامه در هر مدرسه، اعتباری پیش بینی شده است.
به گفته وی 271 هزار و 405 دانش آموز در طرح شهید آرمان تحت پوشش قرار می گیرند و اگر این طرح به درستی اجرا شود، یک چهارم جمعیت دانش آموزی شهر تهران از آسیب های اجتماعی مصون و با ارزش ها و آرمان های نظام و انقلاب آشنا خواهند شد.
رئیس مرکز فعالیت های دینی شهرداری تهران در پایان افزود: در طرح آرمان 3 به دنبال این هستیم که آسیب های اجتماعی تهران نیز در این طرح هدف گرفته شود و به سمت اصلاح امور حرکت کنیم.
انتهای پیام/
منبع: خبرگزاری آریا
کلیدواژه: مرکز فعالیت های دینی شهرداری تهران طرح آرمان شهر تهران
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.aryanews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری آریا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۵۰۳۹۲۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
ارتقای سطح علمی دانش‌آموزان با آرمان‌های انقلاب اسلامی
به گزارش خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا، نخستین جلسه شورای آموزش و پرورش شهرستان بجنورد (مرکز استان خراسان‌شمالی) با حضور مجتبی کامکار رئیس مدارس استان خراسان‌شمالی، محمدباقر باقرپور فرماندار بجنورد، بخشداران، موسی علی‌نیا رئیس آموزش و پرورش شهرستان و سایر اعضای شورا با محور سمای بجنورد به میزبانی مجموعه فرهنگی آموزشی مدارس واحد بجنورد برگزار شد.
رئیس مدارس استان خراسان‌شمالی در این نشست درباره فعالیت‌های پرورشی و فرهنگی انجام شده در مدارس این استان، بر لزوم ارتقای سطح دانش و تربیت دانش‌آموزان با توجه به آرمان‌های مقدس انقلاب اسلامی، سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و الگو‌های تربیتی بومی منطبق با شرایط استان و تربیت دانش‌آموزانی در تراز انقلاب تأکید کرد.
کامکار درراستای گسترش همکاری هرچه بیشتر با آموزش و پرورش و معرفی سما به عنوان حوزه امتحانات اعلام آمادگی کرد.
وی همچنین گزارشی از فعالیت‌های حوزه‌های مختلف ارائه کرد و افزود: اساس توسعه یک کشور با آموزش و پژوهش است که آن هم برعهده معلم است.
رئیس مدارس استان خراسان‌شمالی در ادامه با تأکید بر اینکه امروزه برتری افراد و شخصیت و نوع نگاه انسان‌ها در راستای دانایی و آگاهی وکسب دانش آنان شکل می‌گیرد، ادامه داد: نقش استادان و معلمان در تربیت پرورش و آموزش افراد خلاق و نخبه جامعه تعیین‌کننده بوده است.
رئیس آموزش و پرورش بجنورد هم در این دیدار پیرامون برگزاری آزمون‌های نهایی و اهمیت برگزاری این آزمون‌ها در شرایط و مکان مناسب سخنانی ارائه داد.
محمدباقر باقرپور فرماندار بجنورد هم به همکاری بیشتر بسیج و آموزش و پرورش برای نهادینه کردن و فرهنگ‌سازی عفاف و حجاب و نقش مهم ارگان آموزش و پرورش در اشاعه فرهنگ اشاره کرد.
انتهای پیام/
مدیررسانهای پرسپولیس: سپاهان به جای شکایت بیجا، عذرخواهی کند